管理學(xué)原理自學(xué)考試復(fù)習(xí)資料.doc
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管理學(xué)原理自學(xué)考試復(fù)習(xí)資料.doc
《管理學(xué)原理自學(xué)考試復(fù)習(xí)資料》講解了管理的定義、基本特征及兩重性,強(qiáng)調(diào)管理者在通過(guò)計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制等活動(dòng)達(dá)成既定目標(biāo)的過(guò)程中所起到的關(guān)鍵作用,并詳細(xì)探討了管理的實(shí)踐性與科學(xué)性的統(tǒng)一。《管理學(xué)原理自學(xué)考試復(fù)習(xí)資料》描述了管理的核心在于協(xié)調(diào)人際關(guān)系,明確了管理者是管理的主體,而管理活動(dòng)則具有文化與社會(huì)現(xiàn)象的本質(zhì)屬性。文章還深入分析了管理兩重性,從自然屬性與社會(huì)屬性的角度,指出了管理和生產(chǎn)關(guān)系的聯(lián)系,提出了總結(jié)正反兩方面經(jīng)驗(yàn)的重要性,并提倡引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)管理方法并靈活運(yùn)用到具體實(shí)踐中。此外,文件對(duì)管理學(xué)的特點(diǎn)與研究?jī)?nèi)容進(jìn)行了歸納,指出其一般性、交叉學(xué)科性和歷史及實(shí)踐特點(diǎn),并結(jié)合生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑三方面的視角討論管理學(xué)的研究范圍與層次。在第二章中,《管理學(xué)的形成與發(fā)展》回顧了六個(gè)階段的管理學(xué)演變過(guò)程,著重探討了古典管理理論的主要代表人物和貢獻(xiàn),包括泰羅的科學(xué)管理理論、法約爾的一般管理理論以及韋伯的理想行政組織體系等內(nèi)容。同時(shí),還介紹了人際關(guān)系學(xué)說(shuō)和行為科學(xué)理論的起源及其重要意義,尤其通過(guò)梅奧的霍桑試驗(yàn)展示了群體動(dòng)態(tài)和工人心理需求對(duì)提高工作效率的重要影響。
《管理學(xué)原理自學(xué)考試復(fù)習(xí)資料》適用于正在學(xué)習(xí)管理學(xué)原理的自考生、高等院校學(xué)生或有意了解現(xiàn)代管理學(xué)核心概念的人士,特別是那些希望在實(shí)際工作中運(yùn)用管理學(xué)理論和方法以提升效率和質(zhì)量的從業(yè)人員。它也可為企業(yè)的管理層和人力資源培訓(xùn)部門(mén)提供理論基礎(chǔ)與實(shí)際操作指導(dǎo),涵蓋領(lǐng)域涉及制造業(yè)、服務(wù)業(yè)以及其他需要協(xié)調(diào)群體活動(dòng)與明確職能分工的行業(yè)。