環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教案(40頁).doc

《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教案》講解了該領(lǐng)域內(nèi)的重要概念和基礎(chǔ)理論知識(shí)。教案例行詳述了在培養(yǎng)專業(yè)能力及提升相關(guān)素質(zhì)時(shí)所設(shè)定的教學(xué)目目標(biāo)，旨在確保學(xué)生能夠充分掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的相關(guān)內(nèi)容、特點(diǎn)及基本規(guī)律，并建立起專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)框架，為將來的學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。具體內(nèi)容分為幾個(gè)重要部分。第一節(jié)概述了“人類生存環(huán)境”的概念以及環(huán)境藝術(shù)的特征與范疇，強(qiáng)調(diào)這種藝術(shù)類型是一種涵蓋多重層面和多學(xué)科交叉融合的藝術(shù)形態(tài)，并具備時(shí)空維度以及體驗(yàn)屬性，同時(shí)指出了它作為系統(tǒng)和諧整體的藝術(shù)意義。在第二階段，詳細(xì)論述了環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中構(gòu)成要素的具體內(nèi)涵及遵循的基本原則，例如空間的功能性和美感的重要性，技術(shù)因素保障設(shè)計(jì)合理性等內(nèi)容。最后一節(jié)關(guān)注風(fēng)格與流派問題，探討不同地域文化背景下形成特定建筑構(gòu)造特色及其演變邏輯，這有助于激發(fā)學(xué)生關(guān)于結(jié)構(gòu)美學(xué)的理解以及創(chuàng)造性的聯(lián)想記憶訓(xùn)練。為了強(qiáng)化理解和運(yùn)用，布置了包括對(duì)不同風(fēng)格的建筑設(shè)計(jì)特征記憶、城市印象的表現(xiàn)形式等內(nèi)容作為課后作業(yè)。接下來在討論環(huán)境與空間時(shí)，介紹了“環(huán)境與空間”之間復(fù)雜的關(guān)系、空間的概念及各種分類情況，如按使用性質(zhì)、邊界形態(tài)等角度分類的方式，并進(jìn)一步解析了幾種主要的空間界定手法。課程還涵蓋了“形式美法則”，特別是“變化與統(tǒng)一”的原理以及它們對(duì)環(huán)境藝術(shù)品位的影響機(jī)制，如通過調(diào)整元素實(shí)現(xiàn)既具有對(duì)比又相協(xié)調(diào)的畫面效果；并且具體地以天壇、漢卿會(huì)堂等著名建筑為例證展示了這些理論應(yīng)用于實(shí)際的設(shè)計(jì)結(jié)果。

《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教案》適用于高等院校或職業(yè)教育中的設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)師生，尤其針對(duì)那些希望深入研究和發(fā)展在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方面才能的學(xué)生們。此文檔不僅提供了必要的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)介紹，還引導(dǎo)他們建立正確的設(shè)計(jì)理念和思維方式。通過具體的教學(xué)計(jì)劃、方法說明以及豐富的實(shí)例材料展示，在培養(yǎng)學(xué)生審美能力的同時(shí)提升了其創(chuàng)造力和技術(shù)實(shí)現(xiàn)的能力。這份教案適合初學(xué)者逐步構(gòu)建系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)體系，同時(shí)也為更有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)者提供深入理解專業(yè)領(lǐng)域的指導(dǎo)工具。此外，對(duì)于從事教育工作的教師來說也是一個(gè)非常有價(jià)值的教學(xué)參考資源。