現(xiàn)代培訓(xùn)需求分析.doc

《現(xiàn)代培訓(xùn)需求分析》講解了現(xiàn)代培訓(xùn)需求分析的含義、特點(diǎn)與作用。該文檔指出，培訓(xùn)需求分析是指在規(guī)劃和設(shè)計(jì)每一項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)之前，由培訓(xùn)部門、主管人員及工作人員采用多種方法和技術(shù)對(duì)組織及其成員的目標(biāo)、知識(shí)、技能等方面進(jìn)行系統(tǒng)的鑒別與分析，以確定是否需要培訓(xùn)及培訓(xùn)內(nèi)容的過(guò)程。此過(guò)程是確定培訓(xùn)目標(biāo)、設(shè)計(jì)培訓(xùn)規(guī)劃的前提，也是進(jìn)行培訓(xùn)評(píng)估的基礎(chǔ)，因此成為培訓(xùn)活動(dòng)的首要環(huán)節(jié)。從主體上看，需求分析主體具有多樣性；從客體上看，它涵蓋多層次性，即通過(guò)分析組織及其成員的目標(biāo)、技能、知識(shí)來(lái)確定現(xiàn)有狀況與應(yīng)有狀況的差距；從核心來(lái)看，通過(guò)對(duì)現(xiàn)有狀況與應(yīng)有狀況之間差距的分析，確定培訓(xùn)必要性和內(nèi)容；從方法上講，需求分析的方法多樣，包括全面分析法、績(jī)效差距分析法等；從結(jié)果看，它具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性。其作用體現(xiàn)在確認(rèn)差距、改變分析、促進(jìn)人事分類系統(tǒng)向人事開發(fā)系統(tǒng)的轉(zhuǎn)換、提供可供選擇的方法、形成研究基地、決定培訓(xùn)價(jià)值和成本以及獲得內(nèi)部與外部支持。

《現(xiàn)代培訓(xùn)需求分析》適用于各類組織中負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的人員，包括但不限于企業(yè)的人力資源部門、教育機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)師、政府部門的培訓(xùn)管理人員等。對(duì)于希望提升員工能力、改善工作績(jī)效、適應(yīng)組織變革或提高人力資源開發(fā)水平的企業(yè)和機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，本文件提供了詳細(xì)的指導(dǎo)方針。無(wú)論是公營(yíng)部門還是私營(yíng)部門，只要涉及到員工培訓(xùn)和發(fā)展的問(wèn)題，都能從中受益。此外，對(duì)于那些正面臨技術(shù)革新、業(yè)務(wù)擴(kuò)展或者內(nèi)部結(jié)構(gòu)調(diào)整的組織而言，本文檔所提供的培訓(xùn)需求分析方法和思路能夠幫助他們更好地制定培訓(xùn)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)組織和個(gè)人的共同成長(zhǎng)。