
中小學(xué)生健康監(jiān)測(cè)技術(shù)要求DB11T1966-2022.pdf
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- 中小學(xué)生健康監(jiān)測(cè)技術(shù)要求DB11T1966-2022 中小學(xué)生 健康 監(jiān)測(cè) 技術(shù) 要求 DB11T1966 2022
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《中小學(xué)生健康監(jiān)測(cè)技術(shù)要求》講解了中小學(xué)校學(xué)生健康監(jiān)測(cè)的基本要求、監(jiān)測(cè)要求、質(zhì)量控制要求和安全保護(hù)要求。文件涵蓋了健康監(jiān)測(cè)的范圍,包括普通中小學(xué)校、職業(yè)高中、中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的健康監(jiān)測(cè)。規(guī)范性引用文件部分列舉了大量與健康監(jiān)測(cè)相關(guān)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范,確保監(jiān)測(cè)工作的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。術(shù)語(yǔ)和定義部分明確了中小學(xué)生健康監(jiān)測(cè)及健康監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)的概念,強(qiáng)調(diào)了長(zhǎng)期、連續(xù)、系統(tǒng)地收集、分析健康信息的重要性。監(jiān)測(cè)分類(lèi)方面,將健康監(jiān)測(cè)分為學(xué)生常規(guī)健康檢查、學(xué)生常見(jiàn)病和健康影響因素監(jiān)測(cè)以及教學(xué)生活環(huán)境監(jiān)測(cè)三大類(lèi)?;疽笾袑?duì)健康監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)提出了具體的能力要求,包括現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)能力、數(shù)據(jù)分析反饋能力及建立健全相關(guān)管理制度。對(duì)于學(xué)校的要求,則涉及傳染病防控措施、監(jiān)測(cè)方案制定和對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的宣傳教育等方面。監(jiān)測(cè)要求部分詳細(xì)規(guī)定了不同監(jiān)測(cè)類(lèi)型的實(shí)施細(xì)節(jié),如體檢項(xiàng)目、檢測(cè)方法等。質(zhì)量控制要求中強(qiáng)調(diào)了數(shù)據(jù)采集、處理、傳輸過(guò)程中的質(zhì)量管理,并制定了儀器校準(zhǔn)、檢查項(xiàng)目及復(fù)測(cè)等具體要求。安全保護(hù)要求部分關(guān)注學(xué)生隱私保護(hù)、數(shù)據(jù)安全管理和實(shí)驗(yàn)室生物安全管理等方面。
《中小學(xué)生健康監(jiān)測(cè)技術(shù)要求》適用于普通中小學(xué)校、職業(yè)高中、中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生健康管理領(lǐng)域。該文件為各級(jí)各類(lèi)學(xué)校開(kāi)展學(xué)生健康監(jiān)測(cè)工作提供了全面的技術(shù)指導(dǎo)和支持,有助于學(xué)校和衛(wèi)生部門(mén)建立科學(xué)有效的健康監(jiān)測(cè)體系,保障學(xué)生身體健康。此外,它還適用于參與中小學(xué)生健康監(jiān)測(cè)工作的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu),為其提供明確的操作規(guī)范和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),以確保監(jiān)測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。同時(shí),也為教育管理部門(mén)制定相關(guān)政策提供了重要參考依據(jù)。
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